Septiembre y octubre concentran ensayos SIMCE en los niveles evaluados y ensayos PAES en los cuartos medios. Aplicarlos es relativamente simple; el colapso llega después, cuando cientos de pruebas esperan corrección y los mismos docentes que deben retroalimentar están enterrados en pautas y planillas.
Algunas decisiones logísticas que evitan ese escenario:
- Concentre las aplicaciones: un día de ensayo por nivel ordena la semana mejor que ensayos goteados que interrumpen clases durante un mes.
- Use hojas de respuesta estandarizadas para todos los niveles: simplifica la aplicación, el escaneo y el archivo.
- Defina antes de aplicar quién escanea, quién distribuye los reportes y en qué plazo: la retroalimentación pierde casi todo su valor si llega un mes tarde.
- Automatice la corrección: es la única forma de que quinientas pruebas se conviertan en reportes el mismo día, sin horas docentes de por medio.
Un ensayo masivo bien montado no debería costarle al equipo más que la aplicación misma. Todo lo demás puede y debe estar automatizado.
Para montar esa logística en su establecimiento, solicite una demostración.
